一、简答题
1.教师这个职业有哪些重要作用?
1)教师是日呢类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用
2)教师是人类领会的工程师,对青少年一代的成长起关键作用
3)教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。
2.教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么?
教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。其主要依据是:
1)教师的"教"是矛盾的主要方面
2)教师是教育工作的决策者。在教育过程中,从教育目标的确定到教学艺术的体现,都取决于教师
3)教师是教育方针政策的执行者。教师总是一定社会利益的代表者,是国家教育方针政策的执行者,他决定着学生的思想政治方向和人格的形成
4)教师是教育效果的影响者。在教育过程中,学生主动性、积极性的激发,学生学习的成效都取决于教师。
3.教师劳动的主要特点是什么?
教师劳动的主要特点是:
1)复杂性、创造性。复杂性指教师的劳动不是一种简单劳动,而是一种复杂劳动。教师的劳动不仅有体力的付出,还有脑力的付出。创造性指教师要创造性的运用教育教育规律。
2)连续性、广延性。连续性是指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班的时间界限,上班前、下班后都可能是教师劳动的时间。光焰性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。
3)长期性、间接性。长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。间接性指教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。
4)主体性、示范性。主体性指教师的劳动手段是教师自身。教师自身可以称为活生生的教育因素和具有影响里的榜样。示范性指教师言行举止、品德才能、治学态度等都可成为学生学习的榜样,因此,教师必须以身作则,为人师表。
二、填空题
1.教师的根本任务是(教书育人)
2.教师劳动的创造性主要体现在(创造性地运用教育规律)
3.学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(示范性)
4.教师的表率作用主要体现在(言行一致)
5.师生关系主要取决于(教师)
6.少年期学生所处的年龄阶段是(11、12-14)
三、辨析题
1.教师职业也是一种专业。
正确。这是因为教师职业符合以下基本条件:需要专门的知识技能,遵从以奉献和服务精神为核心理念的职业道德,要接受专业训练,并为社会权威机构所认可,拥有专业的自主权。
2.教师为了更好的了解和教育学生,可以拆看学生的信件。
错误。因为教师违法了《教育法》规定的受教育者享有的隐私权。从法律角度说,学生是独立的个体,有独立的法律地位,他们的权益受法律的保护。隐私权,包括通信等,收到法律的保护。
昆明咨询点(上班时间上午9:00——晚间21:00 周末不休) |
咨询地址:昆明市五华区莲花池正街122号昆明理工大学校本部图书馆正背后科技创业大厦C幢1楼108室
乘车路线:市内乘29.70.83.104.115.146.168.175.248路公交车昆明理工大学北门站或教场路口站下车
咨询电话:13708806772 0871-65090323
咨询QQ:2437955266 1984817610
|
曲靖咨询点(上班时间9:00——18:00 周末不休) |
咨询地址:曲靖市麒麟区南宁西路290号4楼408室(大转弯,红绿灯口恒康门诊旁)
乘车路线:市内乘21.4.6.33路到滇东商城站下车,9路.11路到大转弯站下车
咨询电话:0874—3113112 15287908058
咨询Q Q:2540174774 1249156563
|
大理咨询点(上班时间9:00——18:00 周末不休) |
咨询地址:大理州下关市建设路滇西商务中心B3幢22楼7号(泰兴市场旁)
乘车路线:乘1、5、8、11、13、17、23、26路;支路2路公交车到泰兴市场站下车
咨询电话:0872-2267585 13988535602
咨询Q Q:2205459939 1483994085
|
|