成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，是我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试。

毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历的专（本）科毕业证书，本科毕业可申请学士学位，与其它国家承认的大学专（本）毕业证书具有同等效力，在使用上也是相同的。毕业证书在中国高等教育学生信息网电子注册。一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。

元朝

　　蒙古族原先居住在也里古纳河东部，后来散布到蒙古高原的广大地区。在各部落之间的战争中，斡难河流域一个部落的首领铁木真统一了蒙古草原，后被尊称为“成吉思汗”，建立蒙古汗国。蒙古汗国建立后，成吉思汗和他的子孙发动了大规模的扩张战争，灭西夏和金，招降吐蕃，征服大理。1271年，成吉思汗的孙子忽必烈改国号为元。次年定都燕京，称为大都(今北京)。1276年，元军占领南宋的都城临安，南宋灭亡。1279年，元军消灭了南宋的残存势力，统一全国。

　　1.西藏正式成为元朝的行政区域

　　元朝大一统的出现，促进了我国统一的多民族国家的发展。元朝在西藏地区采取了括户、置驿、建制、征兵、征税、任官等各项措施与制度，实施了有效统治。因此，元朝时，西藏正式成为元朝的行政区域。

　　2.行省制度与宣政院

　　为了对全国进行有效统治，元政府建立行省制度：①在中央，设中书省、枢密院和御史台。中书省上承天子，为最高行政机关，行使宰相职权;枢密院为中央最高军事管理机关;御史台为最高监察机关。另外，设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区。②在地方，实行行省制度。除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或省，由中央委派官员管理。行省制度对后世影响深远。

　　3.澎湖巡检司

　　元朝时大陆和琉球(今台湾)的关系进一步密切，元世祖首次在澎湖岛设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，澎湖巡检司的设置，加强了元政府对台湾的管辖。

　　4.民族分化政策

　　为巩固蒙古贵族的统治地位，元朝统治者实行民族分化政策，把全国各族人按归附的先后依次分为四等(分别为蒙古人、色目人、汉人、南人)，但实际上，农民和地主阶级的矛盾仍是元朝社会的主要矛盾。